Fundapec celebra panel sobre nuevas tendencias en la demanda de personal técnico en RD

Este evento reafirma el compromiso de esta organización con una educación de calidad a los jóvenes del país

José Armado Tavárez Rodríguez, Carlos Alberto Abate Franjul, Rolando Moisés Guzmán García, Yolanda Valdez Brea, Regla Brito de Vargas, Lawrence Michel Abreu Aquino y Ronaldo Pichardo estuvieron presentes en la actividad de FUNDAPEC. (Fuente externa)

En conmemoración de su 57º aniversario, la Fundación APEC de Crédito Educativo (Fundapec), bajo la dirección de su Directora Ejecutiva, la Sra. Regla Brito, organizó un panel centrado en las nuevas tendencias en la demanda de personal técnico en República Dominicana.

Este evento reafirma el compromiso de Fundapec con una educación de calidad y su dedicación al desarrollo de jóvenes del país a través del acompañamiento integral y el acceso a recursos educativos.

El conversatorio reunió a autoridades importantes del sector empresarial, gubernamental, universidades e instituciones de educación técnica y superior.

El objetivo del panel era analizar la evolución de la demanda de personal técnico en la próxima década, especialmente en sectores clave como tecnología, manufactura y servicios, así como las tendencias emergentes y cómo estas podrían influir en las necesidades de formación técnica

Se exploraron temas clave como las competencias técnicas y blandas más valoradas por las empresas hoy en día, y cómo pueden las instituciones de educación técnica superior adaptar sus programas para satisfacer estas demandas.

Además, se analizó la brecha actual entre lo que enseñan nuestras instituciones y lo que realmente requieren las empresas en el mercado laboral, el impacto de la digitalización, la automatización, la innovación tecnológica, la inteligencia artificial y la robótica.

También se discutió sobre los sectores con alta demanda de técnicos y cómo estas transformaciones están influyendo en el panorama laboral.

Uno de los aspectos importantes que se planteó en este panel, es el papel que juega la colaboración entre las empresas y las instituciones educativas en la formación de personal técnico y cómo se puede fortalecer esta colaboración para asegurar que los graduados estén mejor preparados para el mercado laboral.

Modesto Lavandier y Franklyn Holguín Haché. Por (Fuente externa)
Sonia Villanueva de Brouwer y Araminta Astwood. Por (Fuente externa)
Katherine Hache Nadal y Massiel Valerio. Por (Fuente externa)

Se expuso el interés de explorar modelos de colaboración exitosa y oportunidades de mejora en la integración de la industria y la academia.

El panel contó con la participación de destacados expertos, incluyendo a Rafael Piantini, Gerente de Recursos Humanos del Parque Industrial PIISA, quien fue el orador invitado, y José Armando Tavárez, quien moderó el evento.

Entre los panelistas se encontraron:

  • María Waleska Álvarez, Presidenta Ejecutiva del NAP del Caribe y miembro de EDUCA y ADOFINTECH.
  • Abel Capellán Almonte, Encargado del Departamento Nivel Técnico Superior del MESCYT.
  • José René Frías, Director General de Oscus San Valero, Instituto Técnico Superior ITES.
  • Juan Antonio Matos, Encargado del Departamento de Seguridad de la Información de la DGII y miembro del Comité del Programa Yo Apuesto A Ti de Fundapec, quien recibió apoyo educativo de FUNDAPEC en sus inicios.

La Lic. Yolanda Valdez, Presidenta de la Junta de Directores de FUNDAPEC, destacó en su discurso la importancia de incentivar los estudios de educación técnica superior.

"Enfrentar los desafíos del presente y asegurar la competitividad de nuestra economía requiere preparar a nuestros jóvenes con las habilidades necesarias para prosperar en un mundo en constante cambio. La educación técnica superior no es solo una opción, sino una necesidad imperiosa para responder a las demandas actuales y futuras de nuestras industrias.", afirmó Valdez.

Sobre FUNDAPEC

Es una organización privada sin fines de lucro, con más de 57 años en el mercado impulsando los sueños de los jóvenes dominicanos. Surge de la necesidad de proporcionar crédito oportuno, en condiciones razonables, a los estudiantes de comprobada capacidad intelectual, para que puedan realizar sus estudios en el país y en el exterior.

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